โทรศัพท์ / WeChat App/Wechat: 0086-15153106200     อีเมล์: admin@minrry.com
|
อุปกรณ์การสอนไฟฟ้า บ้าน > อุปกรณ์การสอนไฟฟ้า
RF Trainer kit อุปกรณ์ฝึกอาชีวศึกษา เทรนเนอร์ไฟฟ้าอัตโนมัติ อุปกรณ์การสอน
  • RF Trainer kit อุปกรณ์ฝึกอาชีวศึกษา เทรนเนอร์ไฟฟ้าอัตโนมัติ อุปกรณ์การสอน

RF Trainer kit อุปกรณ์ฝึกอาชีวศึกษา เทรนเนอร์ไฟฟ้าอัตโนมัติ อุปกรณ์การสอน

รายการเลขที่: MR340E
RF Trainer kit อุปกรณ์ฝึกอาชีวศึกษา เทรนเนอร์ไฟฟ้าอัตโนมัติ อุปกรณ์การสอน
ขอใบเสนอราคา
MR340E  RF Trainer kit อุปกรณ์ฝึกอาชีวศึกษา เทรนเนอร์ไฟฟ้าอัตโนมัติ อุปกรณ์การสอน
 
ระบบฝึกอบรมการศึกษา RF 3GHz
I. ภาพรวม
ระบบฝึกสอน RF ส่วนใหญ่สำหรับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยไปจนถึงวิศวกรรมสื่อสาร วิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์ วงจรอิเล็กทรอนิกส์ไมโครเวฟ เทคโนโลยีไมโครเวฟ และการออกแบบหลักสูตรการสอนและการทดลองเชิงทดลองระดับมืออาชีพอื่นๆ การออกแบบจบการศึกษา การพัฒนาและการออกแบบระดับมัธยมศึกษาของนักเรียน ระบบฝึกสอน RF ระหว่างการสร้างและการแปลงสัญญาณ RF การผสม การกรอง การขยาย การปล่อย การส่ง การรับ กระบวนการ demodulation เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความถี่ 1 GHz ภายในระบบ RF ของโครงสร้างพื้นฐาน หลักการทำงาน การวิเคราะห์การจำลอง เครื่องมือทดสอบและความรู้ทักษะการวัด ความเชี่ยวชาญของโดเมนเวลาและโดเมนความถี่ สายส่ง การแพร่กระจายคลื่นและเสาอากาศ โมดูล RF และการสื่อสารด้วยความถี่วิทยุและแนวคิดพื้นฐานอื่นๆ และเรียนรู้การใช้เครื่องมือทดสอบ RF ที่สำคัญ ระบบการฝึกสอน RF ใช้การออกแบบโครงสร้างแบบแยกส่วน โหมดการเชื่อมต่อที่ยืดหยุ่นสำหรับการฝึกอบรมการฝึกอบรมเชิงทดลองช่วยให้การประกอบที่สะดวกและยืดหยุ่น ตอบสนองความต้องการของสถาบันต่างๆ ของข้อกำหนดการสอนเชิงทดลอง และฝึกความสามารถในการเริ่มต้นของนักเรียน ความสามารถในการคิด และความสามารถในการสร้างสรรค์นวัตกรรม นอกจากนี้ วงจรโมดูลระบบทั้งหมดใช้การออกแบบวงจรไมโครสตริป สามารถสังเกตโครงสร้างวงจรไมโครสตริปทั้งหมดอย่างชัดเจน โปรแกรมแผ่นกระจกอินทรีย์ใส ทำให้แต่ละโมดูล legerity สวยงาม และสามารถรวมในกล่องเครื่องมือ พกพาสะดวก และขนส่ง.


ระบบฝึกสอน RF ประกอบด้วยส่วนต่างๆ ต่อไปนี้: กล้อง โมดูเลเตอร์ทีวี มิกเซอร์ RFamplifier VCO เฟสล็อกลูป เสาอากาศ แอมพลิฟายเออร์ความถี่กลาง ดีมอดูเลเตอร์รูปภาพ จอแสดงผล 10 dB directional coupling สามารถสร้างระบบส่งภาพวิดีโอ สัญญาณภาพหลังจากการมอดูเลตแอมพลิจูด (am) และการแปลงความถี่ การเปิดเสาอากาศ สัญญาณภาพโดยการรับหลังจาก demodulation สามารถให้บุคคลที่ใช้งานง่าย เรียลไทม์เห็นภาพที่ชัดเจน ทั้งหมด ระบบวิดีโอในชุดสมบูรณ์ของระบบมีบทบาทสำคัญมาก ระบบนี้ยังรวมถึงระบบสื่อสารไร้สาย RF จำเป็นต้องใช้ออสซิลโลสโคปที่สามารถมองเห็นได้คือการลดสัญญาณการปล่อย ในเวลาเดียวกัน ระบบของโมดูลเดียวยังสามารถใช้ในการออกแบบการตรวจสอบการทดลองของนักเรียนและการพัฒนาระดับมัธยมศึกษาของนักเรียน ดังนั้น ระบบนี้ไม่เพียงแต่ให้ความสนใจกับการพัฒนาความรู้เชิงทฤษฎีของนักเรียนเท่านั้น และระบบการทดลองคลื่นความถี่วิทยุและไมโครเวฟอื่น ๆ นั้นแตกต่างกัน ระบบการฝึกอบรมนี้ส่วนใหญ่ใช้เทคโนโลยีโดเมนความถี่และเครื่องมือวัดสเปกตรัม ในการดำเนินการดังกล่าว มีข้อควรพิจารณาสองประการเป็นหลัก: ประการแรก การสื่อสารด้วยความถี่วิทยุ เซ็นเซอร์ การประมวลผลสัญญาณ เช่น ภาคที่สำคัญที่สุด โดเมนความถี่มีความไม่สะดวกมากมายในโดเมนเวลา หรือยากต่อการวัดข้อมูลสำคัญ โดยการใช้ความไวสูงและช่วงไดนามิกกว้างของเครื่องวิเคราะห์สเปกตรัมสามารถวัดการมอดูเลตแอมพลิจูดระดับต่ำการมอดูเลตความถี่และสัญญาณความถี่วิทยุพัลซิ่งได้สะดวกมาก และสามารถใช้วัดความถี่พาหะ ความถี่มอดูเลต ระดับมอดูเลต และการบิดเบือนของมอดูเลต นอกจากนี้ยังสามารถตรวจจับการสูญเสียการแปลงความถี่ระดับการแยกและลักษณะการบิดเบือนได้อย่างง่ายดาย
แผนภาพการเชื่อมต่อระบบการฝึกอบรมการศึกษา RF 1GHz


โครงการฝึกอบรมระบบฝึกอบรมการศึกษาคลื่นความถี่วิทยุ II.1GHz
ออสซิลเลเตอร์ที่ควบคุมด้วยแรงดันไฟฟ้า (VCO)
F=500-1000MHz
Po≥0dBm
Vcc=12V
Vtune=DC-12V
มิกเซอร์
RF/LO: F = 100-1500 MHZ
IF = 50-1000 เมกะเฮิรตซ์
การสูญเสีย L ความรุนแรง 12 db (PLO คือ 7 DBM)
เครื่องขยายความถี่กลาง Inter
F = 60 MHZ
G คือ 20 db
โมเด็มภาพ
โมดูเลเตอร์ PIN
การมอดูเลตคลื่นสี่เหลี่ยม 1 KHZ
การปรับ m = 30% - 90%
ไดเรคชั่นแนลคัปปลิ้ง (คัปปลิ้งทิศทางเดียว)
สำหรับ = 500 MHZ ~ 1,000 MHZ
C = 10 ± 1 db
ความเข้มข้นของลิตร 1 db
โหลดไม่ตรงกัน
เปิด
ตะโกน
75 Ω โหลดไม่ตรงกัน
เสาอากาศเกลียวเครื่องบิน
F = 800-1600 เมกะเฮิรตซ์
G≥3dB
รูปแบบโพลาไรซ์: โพลาไรซ์แบบวงกลม
เครื่องขยายสัญญาณ RF
F = 100-1000 เมกะเฮิรตซ์
G คือ 17 db
ความเฉียบแหลมของ NF 4 db


โมดูเลเตอร์ทีวี
ความถี่พาหะ F = 61.25 MHz
โหมดการปรับ: AM
กรอง
LPF: รถไฟ F acuities 400 MHZ, L acuities 2 db, ใช้ 100 MHZ > 20 db
BPF: Fo = 230 + 10% MHz, ฝึก F ระดับ 100 MHz, L acuities 7 db, ภายนอก 50 MHz > 20 db
HPF: F หรือ 250 MHZ, L acuities 1 db, ใช้ 100 MHZ > 20 db
BSF: Fo = 330 + 10% MHz, ฝึก F ความแม่นยำ 200 MHz [L = 15 db]
ตัวแบ่งกำลัง
F = 0 ~ 1,000 MHZ
แบนด์วิดธ์ที่มีประสิทธิภาพ
รถไฟ F = 500-1000 MHZ
ฉันอยู่ที่ 10 dB, P01 / P02 < 10 dB
III.1GHz RF รายการทดลองระบบการฝึกอบรมเพื่อการศึกษา
ชื่อการทดสอบ    วัตถุประสงค์ในการทดสอบ
Experiment1 การวิเคราะห์ฟูริเยร์    - เข้าใจแนวคิดการวิเคราะห์ฟูริเยร์และวิธีการทั่วไป
-เข้าใจโดเมนเวลาและเครื่องหมายโดเมนความถี่อัลวัดแนวคิดของการวัด
- เปรียบเทียบการวัดโดเมนเวลาของสัญญาณและผลการวัดทางทฤษฎีโดเมนความถี่
- ทำความเข้าใจทฤษฎีการวัดสัญญาณโดเมนเวลาและโดเมนความถี่ของผลการวัดของลิงค์ภายใน
- ผ่านการทดลองที่คุ้นเคยกับรูปคลื่นสัญญาณทั่วไปและลักษณะสเปกตรัม และสามารถอ่านได้จากสเปกตรัมสัญญาณของข้อมูลที่ต้องการ
การทดลองที่ 2 เครื่องวิเคราะห์สเปกตรัม    - ทำความเข้าใจว่าเครื่องวิเคราะห์สเปกตรัมเป็นหลักการของฟังก์ชันทั่วไป
- เรียนรู้การใช้เครื่องวิเคราะห์สเปกตรัม
- ใช้ AT5011 วิเคราะห์สเปกตรัมวิเคราะห์ทดสอบสัญญาณง่าย ๆ
การทดลองที่ 3 สายส่ง RF    คุ้นเคยกับเครื่องวิเคราะห์สเปกตรัมเพิ่มเติม
มีความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับสายส่ง RF หลักสองสาย
- ใช้ วิเคราะห์สเปกตรัมทดสอบสายส่งอย่างง่ายบนคลื่น
การทดลองที่ 4 สายส่งบนคลื่น    ด้วยการวัดเครื่องวิเคราะห์สเปกตรัมในการส่งความถี่คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าและความยาวคลื่น
- การวัดแอนติโนดสัญญาณคลื่นนิ่ง การเรียกผ่านสายโทรศัพท์ ค่าสัมประสิทธิ์การสะท้อน อัตราส่วนคลื่นนิ่ง
การทดลองที่ 5 อิมพีแดนซ์ไม่ตรงกันและจับคู่    เชี่ยวชาญหลักการและวิธีการจับคู่อิมพีแดนซ์
- การเรียนรู้เทคโนโลยีการจับคู่อิมพีแดนซ์
- เข้าใจสถานการณ์การส่งคลื่นลูกต่อไปที่ไม่ตรงกัน การลัดวงจร และการต้านทานไม่ตรงกัน
การทดลอง 6 ไดเร็คชั่นนัลคัปเปิ้ล     - เรียนรู้การใช้เครื่องวิเคราะห์สเปกตรัม การวัด ไดเรคชั่นนอลคัปเปิ้ลพารามิเตอร์
- การเรียนรู้โดยเครื่องวิเคราะห์สเปกตรัมและตัวเชื่อมต่อทิศทางถือเป็นระบบทดสอบการกวาดความถี่ใหม่
ตัวกรองการทดลอง 7    - ทำความเข้าใจตัวกรองประเภทต่างๆ และลักษณะสเปกตรัมความถี่
หลักการทดสอบตัวกรอง
- เรียนรู้การใช้สเปกโตรมิเตอร์เพื่อทำการทดสอบตัวกรองให้เสร็จสิ้น
- เรียนรู้การใช้พารามิเตอร์หลักของตัวกรองผลการทดสอบสเปกโตรมิเตอร์
การทดลองที่ 8 ลักษณะความถี่ของเครื่องขยายเสียงบรอดแบนด์    - ทำความเข้าใจเกี่ยวกับเครื่องขยายเสียงบรอดแบนด์และลักษณะสเปกตรัมความถี่
หลักการทดสอบเครื่องขยายเสียงเชิงเส้นของ Fox master
- เรียนรู้การใช้สเปกโตรมิเตอร์เพื่อทำการทดสอบเครื่องขยายเสียงบรอดแบนด์ให้เสร็จสิ้น


- เรียนรู้การใช้พารามิเตอร์หลักของผลการทดสอบสเปกโตรมิเตอร์สกัดเครื่องขยายเสียงบรอดแบนด์
การทดลองที่ 9 แอมพลิฟายเออร์เชิงเส้นของช่วงไดนามิก    - ทำความเข้าใจแนวคิดเรื่องเพศเชิงเส้นของแอมพลิฟายเออร์บรอดแบนด์
หลักการทดสอบตัวกรองหลักสุนัขจิ้งจอก
- เรียนรู้การใช้สเปกโตรมิเตอร์เพื่อทำการทดสอบเครื่องขยายเสียงบรอดแบนด์ให้เสร็จสิ้น
การสังเกตฟ็อกซ์การบิดเบือนแบบไม่เชิงเส้นสร้างส่วนประกอบความถี่ใหม่
การทดลอง 10 เสาอากาศเกลียวระนาบ    เข้าใจแนวคิดพื้นฐานของเสาอากาศ เสาอากาศสื่อสาร RF บุคคล องค์ประกอบของโมดูลระบบและหน้าที่ของแต่ละส่วน
- เรียนรู้การใช้สเปกโตรมิเตอร์วัดลักษณะความถี่ของเสาอากาศ
- เรียนรู้การใช้สเปกโตรมิเตอร์วัดอัตราขยายของเสาอากาศและมุมทิศทาง
การทดลองที่ 11 ออสซิลเลเตอร์ที่ควบคุมด้วยแรงดันไฟฟ้า    - เชี่ยวชาญหลักการทำงานของออสซิลเลเตอร์ที่ควบคุมด้วยแรงดันไฟฟ้า ทำความเข้าใจดัชนีประสิทธิภาพ
- เรียนรู้การใช้สเปกโตรมิเตอร์เพื่อทดสอบดัชนีประสิทธิภาพของออสซิลเลเตอร์ที่ควบคุมด้วยแรงดันไฟฟ้า
การทดลองที่ 12 โมดูเลเตอร์ความถี่วิทยุ    หลักการมอดูเลตแอมพลิจูดหลัก หลักการมอดูเลตความถี่ ทำความเข้าใจวงจรมอดูเลตแอมพลิจูดและวงจรมอดูเลตความถี่
- ใช้สเปกโตรมิเตอร์กับความถี่สัญญาณความถี่วิทยุ, การวัดลักษณะการปรับแอมพลิจูด
การทดลอง 13 เครื่องส่ง RF    - รู้จักเครื่องส่งสัญญาณ RF ของส่วนประกอบพื้นฐาน
- ใช้สเปกโตรมิเตอร์วัดตัวส่งสัญญาณ rf ของดัชนีทางเทคนิคหลัก
การทดลองที่ 14 มิกเซอร์    ทำความเข้าใจหลักการทำงานของมิกเซอร์และลักษณะเฉพาะ
หลักการทดสอบเครื่องผสมฟ็อกซ์มาสเตอร์
- เรียนรู้การใช้สเปกโตรมิเตอร์สำหรับการทดสอบเครื่องผสม
- เครื่องผสมการวัดการสูญเสียการแปลงความถี่และลักษณะการตอบสนองความถี่
ตัวตรวจจับการทดลองที่ 15    เมื่อเปรียบเทียบกับการมอดูเลต ความเข้าใจในหลักการพื้นฐานของกระบวนการดีมอดูเลต
- คุณสมบัติของเครื่องตรวจจับการมอดูเลตแอมพลิจูดของโมดูลเครื่องตรวจจับการวัด measuring
เทคโนโลยีการแยกสัญญาณเบสแบนด์ของ Fox master และเทคโนโลยีการแสดงผล
การทดลอง 16 ตัวรับ RF    หลักการทำงานของตัวรับ RF หลักส่วนหน้า
- เรียนรู้การใช้เครื่องวิเคราะห์สเปกตรัมกับเครื่องรับ RF ในการทดสอบ
- การวัดความไวของ front-end ของเครื่องรับ RF
ส่งการทดสอบระบบรับคลื่นความถี่วิทยุแบบครอบคลุม
การทดลองที่ 17 การทดลองมอดูเลตภาพและโมดูเลชัน    ทำความเข้าใจลักษณะของการปรับและมอดูเลตภาพ
หลักการปรับภาพต้นแบบและหลักการ demodulation
- เรียนรู้การใช้ Image modulator และ demodulator สำหรับการปรับภาพและ demodulation และวิเคราะห์เหตุผล
การทดลอง 18 การทดลองรับการปล่อยภาพ Image
เข้าใจการปรับภาพและ demodulation และลักษณะของการเปิดตัว
- ฝึกฝนหลักการส่งภาพ
- เรียนรู้การส่งและรับภาพ
การทดสอบพารามิเตอร์ 19 S ของการวัดแอมพลิจูด    - ทำความเข้าใจพารามิเตอร์ Scalar ของเครือข่ายสองพอร์ต


หลักการทดสอบพารามิเตอร์สเกลาร์ของ Master S
- เรียนรู้การใช้สะพานสะท้อนของเครื่องวิเคราะห์สเปกตรัมเพื่อทำการวัดพารามิเตอร์ S scalar ให้เสร็จสิ้น
การคำนวณค่าพารามิเตอร์ S
ประสบการณ์การทดสอบ iment 20 EMC    - แนวคิดพื้นฐานของความเข้ากันได้ทางแม่เหล็กไฟฟ้าผ่านผู้เชี่ยวชาญในห้องปฏิบัติการ เข้าใจความสำคัญของการทดสอบความเข้ากันได้ทางแม่เหล็กไฟฟ้า
ทำความเข้าใจเกี่ยวกับเครื่องมือสเปกตรัมให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นและสนับสนุนฟังก์ชันพื้นฐานของการทำความเข้าใจ ฝึกฝนหลักการพื้นฐานของการทดสอบความเข้ากันได้ทางแม่เหล็กไฟฟ้า
- เรียนรู้การใช้สเปกโตรมิเตอร์และการวางแผนการเล่นโพรบที่เกี่ยวข้อง วิธีการทดสอบความเข้ากันได้ทางแม่เหล็กไฟฟ้าของวิธีการใช้งานและขั้นตอนการทำงาน
- การเรียนรู้แผงวงจรต้นแบบการวิเคราะห์หรือต้นแบบวิญญาณชั่วร้ายที่มีอีเอ็มไอหลักไม่กี่ร้อน (แหล่งสัญญาณรบกวน) เป็นของแหล่งสัญญาณรบกวนประเภทใดวิธีการเชื่อมต่อหลักคืออะไร พิจารณาสำรวจอาจใช้มาตรการป้องกันหรือวิธีปรับปรุง
รายการส่วนประกอบระบบการฝึกอบรมเพื่อการศึกษา IV.1GHz RF
รายการ     ชื่อ     จำนวน         รายการ     ชื่อ     จำนวน
1    SMB-JJ RF Connector    9        7    สายป้องกัน SYV-50-2-1    8
2    SMB-50KK RF Connector    3        8    ตัวแปลง BNC-SMA    2
3    ขั้วต่อ SMA-50JJ    3        9    ไขควงปากแบน    1
4    ขั้วต่อ SMA-50KK-1    3        10    สาย AV    1
5    SMB-C-TKW1.5-3X30powercable    1        11    สายกล้อง    1
6    ลวดหุ้มฉนวน SFF-1.5-50-1    10